KR Kariyer - Açık Tercih

Anasayfa ›› KR Kariyer (Sayfa 102)

Din Felsefesinin Temel Sorunları

Din Felsefesinin Temel Sorunları Tanrı var mıdır? Vahiy mümkün müdür? Evren yaratılmış mıdır? Ruh ölümsüz müdür? İnanç nedir? İnancın kaynakları nelerdir? Dinsel yaşantı nasıldır? Din..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Klasik Bilim Görüşüne Yöneltilen Eleştiriler

Klasik Bilim Görüşüne Yöneltilen Eleştiriler Bilim insanlığın tüm problemlerini çözebilir mi? Hayır, aksine yeni problemler de doğurmuştur. O halde, diğer insan etkinlerinden daha ayrıcalıklı ve..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Bilimsel Kuramın Özellikleri

Bilimsel Kuramın Özellikleri Kuram, ilgisiz gibi görünen çeşitli olay ve olguları anlaşılır bir şekilde birbirine bağlayan; açıklayan ve düzene sokan bir sistemdir. Örneğin, optik alanında,..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Bilimsel Bilginin Özellikleri Nesnel bir bilgidir. Bilimsel bilgi olgusaldır. Bilim mantıksaldır. Bilimsel bilgi, nedenlerin bilgisidir. Bilimsel bilgi genel bir bilgidir. Bilimsel bilgi, yöntemlidir. Bilimsel bilgi,..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Klasik Görüş Açısından Bilim

Klasik Görüş Açısından Bilim Bu görüş, büyük ölçüde A. Comte tarafından kurulan Pozitivist bilim anlayışının bir ifadesidir ve ağırlığını 20. yüzyılın ilk yarısı boyunca da..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Etkinlik Olarak Bilim

Etkinlik Olarak Bilim Etkinlik olarak bilim yaklaşımının savunucuları kendisi de bir bilim tarihi araştırmacısı olan T. Kuhn ve S. Toulmin’dir. Etknlik olarak bilim yaklaşımı, bilim..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Karl R. Popper

Karl Popper, Mantıkçı Pozitivistleri bir kaç temel noktada eleştirerek onlardan ayrılmıştır. Onun felsefesi, özellikle “Açık Toplum ve Düşmanları” adlı büyük ölçekli çalışmasında ifade ettiği siyaset..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Ürün Olarak Bilim

Ürün Olarak Bilim Mantıkçı Pozitivistlerin yaklaşımıdır. Bunların en ünlüleri H. Reichenbach ve R. Carnap’tır. Bu yaklaşımı benimseyen filozofların temel tezleri şunlardır: Bilimin yapısı ve işleyişi,..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Bilime İki Farklı Yaklaşım

Bilime İki Farklı Yaklaşım 20. yüzyıldaki üç gelişme Newton fiziğine duyulan güveni sarsmakla kalmadı, bilimin ve bilimsel yöntem, kavram ve ilkelerin sorgulanmasını beraberinde getirdi. Bu..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Bilimin Tarihte Gelişimi ve Felsefenin Konusu Olması

Bilimin Tarihte Gelişimi ve Felsefenin Konusu Olması M.Ö. 3000 – Mısır ve Mezopotamya M.Ö. 600 – Eski Yunan M.S. 800 – İslam Dünyası 16 –..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Rasyonalizm (Akılcılık) Nedir?

Rasyonalizm (Akılcılık) Nedir? Rasyonalist filozoflar kimlerdir? Rasyonalizm (Akılcılık) “Bilginin kaynağı nedir” akıl cevabını veren akımdır. Bilgi mümkündür. Bunun imkânı akıldır. Çünkü aklını kullanan insan doğru..

Felsefe, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Siyaset Felsefesinin Temel Kavramları

Siyaset Felsefesinin Temel Kavramları Siyaset Felsefesinin Temel Kavramları Birey, Toplum, Sivil Toplum, Devlet, İktidar, Meşruiyet, Yönetim, Demokrasi, Egemenlik, Hak, Hukuk, Adalet, İnsan Hakları, Yasa, Bürokrasi,..

Felsefe, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

Doğruluğun ölçütleri nelerdir?

Doğruluğun ölçütleri nelerdir? Bir bilgiyi doğru kılan nedir? Kısacası “Bir bilgi niçin doğrudur?” Genellikle bu problem bir önermenin doğruluğuyla ilişkilendirilip önermenin doğruluğunun nasıl olduğu problemine..

Felsefe, ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, YKS TYT-AYT Felsefe1 Haziran 2015

KPSS’de Hukuk Fakültesi Mezunları

KPSS’de Hukuk Fakültesi Mezunları, hangi puan türleri ile hangi kurumlara ve kadrolara atanabilir, hangi tercihleri yapabilir? Hukuk söz konusu olunca hemen akla hakimlik-savcılık ve avukatlık..

KPSS28 Mayıs 2015

MEB 100 temel eser listesi (ortaöğretim)

MEB 100 temel eser listesi (lise) (Ortaöğretim Okullarında Okutulacak) 100 Temel Eser, Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilere hem Türk Dili ve Edebiyatı dersi müfredatı ile..

Edebiyat, Egitim28 Mayıs 2015

Mihnet eylemem – Nesimi – Ahmet Arslan

Minnet eylemem – Nesimi – Ahmet Arslan Hâr içinde biten gonca güle minnet eylemem Arabi Farisi bilmem, dile minnet eylemem Sırat-i müstakim üzre gözetirim rahimi..

Arşiv8 Mayıs 2015

Ervah-ı Ezelden Aşık Sümmani

Ervah-ı Ezelden Aşık Sümmani Ervah-ı ezelde levh-i kalemde, Bu benim bahtımı kara yazdılar, gönül perişandır devri alemde, Bir günümü yüz bin zara yazdılar Bulmadık şadlığın..

Arşiv8 Mayıs 2015

ÇEKO Mezunları KPSS’de Hangi Kurum ve Kadroları Tercih Edebilir

ÇEKO Mezunları KPSS’de Hangi Kurum ve Kadroları, Hangi Puan Türleri ile Tercih Edebilir? Çeko mezunlarının KPSS’de hangi kurumları, hangi kadroları KPSS kaç puanıyla tercih edebileceklerini..

KPSS24 Nisan 2015

Ekstrası: Çıkarım ve yargı vermede temel kurallar

Çıkarım ve yargı vermede temel kurallar veya Mecelle-i Ahkam-ı Adliye Osmanlı’da çıkarım ve yargı vermenin nasıl olduğunu merak edenler için: Mecelle-i Ahkam-ı Adliye başlığı altında incelenen..

Mantik10 Mart 2015

2.B. Önerme ve Önerme Çeşitleri Konu Anlatımı

Lise Mantık Konu Anlatımı Önermeler Konusu Konu Başlıkları ve Özeti, Örnek Çözümlü LYS- AYT Soruları Önerme nedir, önermenin koşulları nelerdir, mantıkta kaç çeşit önermeden söz..

Mantik21 Şubat 2015