AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Dersi 2025-2026 3. Dönem Çıkmış Sınav Soruları
Anasayfa ›› Türk Dili ve Edebiyatı ›› AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Dersi 2025-2026 3. Dönem Çıkmış Sınav Soruları
77 views
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Dersi 2025-2026 3. Dönem Çıkmış Sınav Soruları
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2025-2026 3. Dönem
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2025-2026 3. Dönem
Başla
Tebrikler - AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2025-2026 3. Dönem adlı sınavı başarıyla tamamladınız.Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Bir hatibin söylevini baştan sona dinleyen bir kişi aşağıdakilerden hangisini kesin olarak yanıtlayamaz?
A | Konuşurken gereksiz ses ve sözcükleri kullanmaktan kaçındı mı? |
B | Etkili bir başlangıç yaptı mı? |
C | Yeterli derecede prova yaptı mı? |
D | Beden dilini doğru ve etkili biçimde kullandı mı? |
Soru 2 |
“Trajedi-komedi” karşılaştırmasıyla ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
A | İkisinde de kahramanlar sıradan kişilerdir. |
B | İkisi de üç birlik kuralına uygun yazılır. |
C | Trajedide kaba ve çirkin sözlere yer verilmezken komedide bu tür sözler önemli bir yer tutar. |
D | Trajedide acıklı, komedide ise gülünç olaylar konu edilir. |
Soru 3 |
Türk romanında 1960 sonrasında ortaya çıkan, 1980’den sonra yaygınlaşan anlayışlardandır. Roman türünün temelini oluşturan olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman, mekân, dil kurgusu ve tematik kurgu gibi unsurlar değişikliğe uğramakla kalmamış; metinler arasılık ve üst kurmaca gibi birtakım yeni anlatım teknikleri kullanılmıştır. Yüzyıllarca kabul gören roman yapısından farklı bir yapı meydana geldiği görülür.
Bu parçada sözü edilen roman anlayışı aşağıdakilerden hangisidir?
A | Toplumcu gerçekçi |
B | Postmodernizmi esas alan |
C | Bireyin iç dünyasını esas alan |
D | Millî Edebiyat zevk ve anlayışını sürdüren |
Soru 4 |
― Yo yooo ( ) paçayı bu kadar kolay kurtaramayacaksın ( )― İyi de elinde yeteri kadar kanıt olmadığını ( )― Kanıt olmadığını mı düşünüyorsun( ) bu belgeler yeterli değil mi sence ( )
Bu parçada yay ayraçla gösterilen yerlere sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama işaretleri getirilebilir?
A | (,) (.) (…) (?) (?) |
B | (!) (.) (.) (,) (?) |
C | (!) (!) (.) (;) (!) |
D | (,) (!) (…) (,) (?) |
Soru 5 |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün yazımı doğrudur?
A | Duygularımızın her biri düşüncelerimizin ürünüdür aslında. |
B | İnsanların hiç biri kendi çıkarını düşünmeden hareket edemez. |
C | Zaman biran dursa kötülükler de dururdu o zaman. |
D | Bir kaç bilgi kırıntısıyla hayatın tüm sırlarına erdiğini sanıyor insanoğlu. |
Soru 6 |
Oturduğum tek katlı evin çatısı akınca yaptırmaya karar verdim. Yaptırmışken iyisi olsun diye en pahalı ve kaliteli malzemeyi seçtim. Ustaya ve malzemeye yüklüce bir harcama yaptım. Ama sonra ne oldu? Daha ilk yağmurda çatı yine aktı.
Aşağıdaki deyimlerden hangisi bu parçada anlatılan durumlardan herhangi birini karşılamaz?
A | Paraya kıymak |
B | Para dökmek |
C | Parasıyla rezil olmak |
D | Paraya sıkışmak |
Soru 7 |
I. Hâlbuki bu durum ruhsal gelişim süreci adına çok büyük bir yanılgıdır.II. Oysa çoğu yetişkin, bebeğin “fert” yahut “özne” olabilmesi için neredeyse okula gidecek ve belli oranda başarı gösterebilecek olgunluğa erişmesi gerektiğini düşünür.III. Bebeklik döneminin, kişilik bozuklukları başta olmak üzere birçok ruhsal çatışmanın da kaynağı olduğunu söylemek mümkündür.IV. Sadece, insandaki “ben” algısının, doğumdan bile önce başlayan bir süreç olduğunu bilmek bizi bu yanılgıdan kurtarır.
Numaralanmış cümlelerle düşünce akışına göre bir metin oluşturulduğunda hangisi baştan ikinci olur?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 8 |
1. Metin
Amerikalı yazar Kurt Vonnegut 2. Dünya Savaşı’nda Almanlara esir düşer. Esir kampında çalıştırılmak üzere Dresden’deki mezbaha tesisine gönderilir. Müttefikler bu Alman şehrini
ateşe verdiğinde yaklaşık 60 bin sivil ölür ama Vonnegut mezbahanın bodrumunda etlerin bulunduğu buzdolabında saklandığından hayatta kalır. Bu travmatik deneyim yıllar sonra onun kaleminden bilim kurgusal bir anlatıya dönüşür.2. Metin
Orhan Kemal, Suriye ve Beyrut’ta yaşamış ve oralarda bulaşıkçılık ve matbaa işçiliği yapmıştır. Adana’ya tekrar döndüğünde ise çiftliklerde ve çırçır fabrikalarında işçilik yapmıştır. Yazarın, Hanımın Çiftliği adlı romanını okuduğumuzda şaşırmamalıyız bu
yüzden. Çünkü tam da içinde bulunduğu atmosferi, kalbinden geçen satırlarla bizlere başarıyla aktarmıştır.
Bu metinlere göre, aşağıdakilerden hangisi sözü edilen yazarların ortak özelliğidir?
A | Yaşadıkları her olayı esere dönüştürebilecek yetenektedirler. |
B | Çektikleri sıkıntılar yazar olmalarını sağlamıştır. |
C | Yaşadıkları olayları eserlerine yansıtmışlardır |
D | Çektikleri sıkıntılar yazar olmalarını sağlamıştır. |
Soru 9 |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün anlamı yay ayraç içinde yanlış verilmiştir?
A | Yaşamak adlı eser, Çin’in 20. yüzyıldaki toplumsal ve siyasi değişimlerini
de yansıtan kıymetli bir rehberdir. (Birinin doğruyu bulmasına yardımcı olan, yol gösteren
kimse veya şey.) |
B | Fugu’nun yaşadığı kayıplar ve sistemle olan mücadelesi, bireyin toplum içindeki yerini ve direncini sorgular. (Herhangi bir amaca erişmek, bir kuvvete karşı koyabilmek için bir kişinin güçlü, sürekli çabası.) |
C | O, yaşadığı tüm zorluklara rağmen ailesine tutunarak varlığını sürdürmek gayretindedir. (Birinden, bir şeyden güç almak.) |
D | Yıllar sonra, bir gezgine hayat hikâyesini anlatırken geçmişteki hatalarının etkisiyle yaşadığı dönüşümü paylaşır. (Kişinin kendi özünden uzaklaşarak benliğini kaybetmesi, kişiliğinin bozulması.) |
Soru 10 |
(I) Günümüzde pek çok kişi, fiziksel etkinliğin çok az olduğu durağan bir yaşam tarzına sahip. (II) Uyanık olduğumuz saatlerin çoğunu oturma veya uzanma hâlinde geçirdiğimizde vücudumuz çok az enerji harcıyor ve bu durum sağlık sorunlarını da beraberinde getiriyor. (III) Yarım milyon kişi üzerinde yapılan bir çalışmanın sonuçlarına göre bir kişinin hareketsizlik nedeniyle kalp hastalıklarından ölme riski, düzenli fiziksel etkinlik yapanlardan %34 daha yüksek. (IV) Bu yüzden de uzun süreli oturmayı gerektiren işlerde her yarım saatte bir ayağa kalkıp en az bir dakika fiziksel etkinlikte bulunmak gerekiyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | I. cümlede bir tespitte bulunulmuştur. |
B | II. cümlede tanımlama yapılmıştır. |
C | III. cümlede bir düşünceyi kanıtlama yoluna gidilmiştir. |
D | IV. cümlede çözüm önerisinde bulunulmuştur. |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
← |
Liste | → |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Dersi Çıkmış Sınav Soruları
Açık Liseye özel Soru Arama; konu anlatımı ve konu testleri, her gün o güne özel sorular (Günün Sorusu), 25 bin soru, Binlerce Test ve Deneme Sınavı, Abonelere özel güncel (2026-2027 müfredat ve kitaplarına uygun) konu özetleri ve konu testleri, Güncel Duyurular ve Rehberlik Bilgileri: Açık Tercih Açık Lise Uygulaması:
İOS (İPhone ve İPad) Cihazlar : Açık Tercih Açık Lise Test Çöz Mobil Uygulaması İndirin!
Android Cihazlar : Açık Tercih Açık Lise Test Çöz Mobil Uygulaması İndirin!
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Testleri
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Dersi 2025-2026 2. Dönem
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Dersi 2025-2026 2. Dönem
Başla
Tebrikler - AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 Dersi 2025-2026 2. Dönem adlı sınavı başarıyla tamamladınız.Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Tekneye bindiler, Vasili motoru çalıştırdı. Yanındaki tekneye yol verdi. Öndeki teknenin dalga izlerinde yavaş yavaş ilerlerken Poyraz etrafı seyre daldı.
Bu parçada geçen “yol vermek” sözüyle aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir?
A | Zorlukla ilerlemek |
B | Hızını usulca artırmak |
C | Geçmesine izin vermek |
D | Kılavuzluk etmek |
Soru 2 |
(I) Günümüzde üç boyutlu baskı teknolojileri kullanılarak protez ve ortezler kolaylıkla kişiye özel üretilebiliyor. (II) İhtiyaca göre özel tasarlanabilen bu ürünler geleneksel yöntemlerle üretilenlerden daha az maliyetli oluyor. (III) Ayrıca kişinin kendine has özellikleri dikkate alınarak yapılan protez ve ortezler hastanın vücuduna daha iyi uyum sağlıyor. (IV) Bu sayede kullanıcı memnuniyeti artarken kullanıma bağlı oluşabilecek kaza ve hasar riskleri de en aza iniyor. (V) Protez ve ortezler üç boyutlu baskı teknolojileriyle üretildiğinden kullanıcıya daha konforlu bir yaşam imkânı sağlıyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | I. cümlede koşul anlamı vardır. |
B | II. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. |
C | III. cümle IV. cümlenin gerekçesidir. |
D | V. cümlede neden-sonuç ilgisi vardır. |
Soru 3 |
Meseller, kıssadan hisseler vardır şarkılarında fakat bilge havası vermez kendine. Şarkılarında ata yurdu Orta Asya’nın sesleri, ritüelleri önemli bir yer tutar. Onun müziği, 7’den 77’ye herkesin, içinde keyif alacak bir şeyler bulduğu lunapark gibidir. Büyükleri gülümseten şarkılarını nasıl özenle yazıyorsa çocukları ciddiye alan şarkılarında da benzer bir duyarlılık sezilir. Sesinde sahici bir hüzün vardır. “Güz yağmurlarıyla bir gün göçtün gittin / inanamadık Gülpembe” derken bizi de inandıran bir hüzündür bu.
Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ilgili,
- I. Dili ve üslubuyla çağdaş bir müzisyendir.
- II. Geniş bir kitlenin beğenisini kazanmıştır.
- III. Şarkılarında gündelik hayatın izleri görülür.
- IV. Duyguları dinleyiciye aktarmada başarılıdır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A | I ve II |
B | I ve III |
C | II ve IV |
D | III ve IV |
Soru 4 |
Togg’un geliştirilme süreci, yalnızca bir otomobil üretme girişimi olarak değil aynı zamanda Türkiye’nin teknoloji alanında bağımsızlık hedefinin önemli bir adımı olarak görülmektedir. Elektrikli araç teknolojisine odaklanan proje, dışa bağımlılığı azaltma amacı taşırken yenilikçi yazılım altyapısıyla da otomobilden çok “e-mobilite platformu” olma iddiasını ortaya koymaktadır. Ancak Togg’u asıl özel kılan şey, Türkiye’nin küresel teknoloji rekabetinde söz sahibi olma kararlılığını somut bir ürüne dönüştürmesidir. Bu nedenle Togg, sadece bir ulaşım aracı değil; ülkenin geleceğe yönelik vizyonunda sembolik bir yansımadır.
Bu parçada Togg ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A | Türkiye ekonomisine büyük katkı sağladığına |
B | Türkiye’nin teknoloji bağımsızlığı hedefinin bir parçası olduğuna |
C | Küresel rekabette Türkiye’yi güçlendirme amacı taşıdığına |
D | Elektrikli ve yazılım tabanlı bir platform olarak tasarlandığına |
Soru 5 |
Aşağıdaki cümlelerin hangisi bir paragrafın giriş cümlesi olamaz?
A | Su kaynaklarımızı korumak için tüketim alışkanlıklarımızı gözden geçirmemiz, ihtiyacın üstünde her türlü tüketimden kaçınmamız büyük önem taşıyor. |
B | Günümüzdeyse akıllı robotik sistemler, zenginleştirilmiş gerçeklik, nesnelerin interneti ve simülasyon gibi ileri teknoloji ürünlerini kullanabiliyoruz. |
C | Aganta Burina Burinata, bir Bodrumlunun deniz tutkusunu anlatırken ekmeğini denizden çıkaranların yaşamlarını ele alır. |
D | Türkler, savaşlardaki etkin rolünden dolayı okçuluğa büyük önem vermiş ve küçük yaştan itibaren çocuklara ok atmayı öğretmiştir. |
Soru 6 |
(I) Basın tarihimizin efsanevi ismi Halit Kıvanç sadece futbol sahalarında muhabir olarak karşımıza çıkmaz. (II) Kendi aralarında bir takım kurup kıyasıya mücadele eden meşhur isimlerin maçlarında hakemlik de yapmıştır. (III) Onun unutamadığı bir maç vardır ki bu maçtaki takımlardan birinin kaptanı Orhan Kemal, diğerinin ise Haldun Taner’dir. (IV) Belkide yıllarca spikerlik yaptığı karşılaşmalarda bile böyle bir kadroyu hiçbir zaman saymamıştır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 7 |
(I) Ahtapotlar çok kısa sürede renk, şekil ve doku değiştirebilir. (II) Gövdelerinde iskelet ve kılçık bulunmadığından vücutlarında tümsekler, dikensi yapılar oluşturabilir. (III) Böylece saniyeler içinde mercan, yosun kümesi ya da deniz salyangozuna ait bir kabuk şeklini alabilir. (IV) Bu, düşmanlarına karşı geliştirdiği mükemmel bir savunma sistemidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde virgül (,) farklı bir görevde kullanılmıştır?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 8 |
Ey benim paşalarım, beylerim, ağalarım, bu Konstantiniyye cenginde silah arkadaşlarım! Sizleri, kararlaştırdığım büyük taarruzda, şimdiye kadar gösterdiğinizden daha büyük fedakârlık istemek için buraya topladım. Cihana nam salmış bu şehri zapt edeceksiniz. Bu şehri zapt eden kahramanlar olarak şan ve şerefle anılacaksınız. Sahipleri bize daima pusu kurmuş olan bu şehri aldıktan sonra kapılarımız açık yatabileceğiz.
Bu parça aşağıdaki metin türlerinden hangisine örnektir?
A | Deneme |
B | Söylev |
C | Anı |
D | Roman |
Soru 9 |
Aşağıdakilerden hangisi Türk edebiyatında biyografik roman türünde yazılan ilk eserdir?
A | Gazi Paşa |
B | Bir Bilim Adamının Romanı |
C | Hava Kurşun Gibi Ağır |
D | Goethe-Bir Dehanın Romanı |
Soru 10 |
Lokantaya girdik. Lokantanın döşeme tahtaları yağ lekeleriyle yer yer parlıyordu. İki yanlara, üzerleri çinko kaplı uzun müstakil masalar, bu masaların kenarlarına da alçak tahta sıralar konmuştu. Pencere tarafındaki köşede, üstünde yuvarlak bir yoğurt tenekesi, içlerinde fasulye piyazı, ciğer tavası konulmuş kayık tabaklar, hazırlop yumurta, ekmek, peynir, limon duran çaprazlama yüksek bir tezgâh vardı.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | Kahraman bakış açısıyla yazılmıştır. |
B | Gözleme yer verilmiştir. |
C | Olay, nedenleriyle verilmiştir. |
D | Zaman belirsizdir. |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
← |
Liste | → |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2025-2026 1. Dönem
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2025-2026 1. Dönem
Başla
Tebrikler - AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2025-2026 1. Dönem adlı sınavı başarıyla tamamladınız.Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Litosferde gerçekleşen tektonik olaylar, iklimi doğrudan veya dolaylı olarak etkiler. Levha tektoniği sonucu yeni kıtaların oluşması, parçalanması ve yer değiştirmesi ile sıradağların oluşması, boğazların açılması veya kapanması gibi durumlar iklim sistemini etkiler. Bu durum yavaş da olsa okyanus ve atmosfer dolaşımında değişimlere neden olur. Orojenez sonucu oluşan yüksek dağlar, okyanus ve atmosfer dolaşımını etkileyerek hidrolojik döngünün değişmesine yol açmıştır. Örneğin Güney Amerika’da Neojen sonunda orojenez etkisiyle oluşan ve yüksekliği 4.000 metreye ulaşan And Dağları, güneydoğu yönlü alize rüzgârları ile batı rüzgârları için önemli bir engel oluşturur. Bu durum kıta iklimini şekillendirir.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A | Kıtalar arasındaki iklim farklılıklarının sebepleri |
B | Tektonik hareketlerin okyanus oluşumuna etkisi |
C | İklim değişikliklerinin karalar ve denizler üzerindeki etkisi |
D | Tektonik hareketlerin iklimin şekillenmesindeki rolü |
Soru 2 |
Tarlada kazma sallamaktan yorulan Ömer dayı, iki kolunu yana doğru açtı. Gerneşip belini kütürdetti. — Öff! Öff! Sağlam yorulmuşum, diyerek gölgeliğe doğru yürüdü. — Nerede kaldın bre hatun? Az daha acımdan öleceğdim. Gonu gomşu ne der? — Ne der ki herif? — Dimez mi ki Ömer dayının Döndü’sü herifini gözden çıkarmış... Sabah azzığını öğlende götürür... — Başıma gelenleri heç sormuyon herif. Keyfimden mi geciktim? — Neymiş bakem şu başına gelenler? — Heç sorma herif...
Bu parçanın dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | Benzetmeye başvurulmuştur. |
B | Yöresel söyleyişlere yer verilmiştir. |
C | Deyimden yararlanılmıştır. |
D | Genellikle kısa cümleler kullanılmıştır. |
Soru 3 |
Bu tür yazılarda herhangi bir konu üzerindeki görüş ve düşünceler kesin yargılara varmadan dile getirilir. Yazar, samimi bir üslup kullanır. Kendi kendisiyle konuşuyormuş ya da karşısında biri varmış da onunla dertleşiyormuş hissini verir.
Aşağıdaki metinlerden hangisi bu açıklamaya uygun bir örnektir?
A | En eski medeniyetlerden kalma kanallar ve çöl ortasında bugün bir tuğla tarlası şeklinde, otomobilimizin tekerleklerine takılan şehir yıkıntıları arasında Babil’e gidiyoruz. Sümerlerin eski ve mamur vatanı Mezopotamya, bugün bir avuç kuru toprak. Hammurabi’nin zümrüt kakmalı asasına boyun eğen Babil, bugün çöl güneşinin kavurduğu bir yığın kerpiç görünümünde. |
B | Optik mikroskopla elde edebileceğimiz en iyi çözünürlük bir metrenin yaklaşık yüz milyarda biridir. Bu değer ancak, Ebola gibi virüslerin bir kısmını görmeye yetecek güçtedir. Elektron mikroskobu ise virüslerden bin kat daha küçük olan karbon atomlarını görüntüleyebilir. Bununla da yetinmeyen bilim insanları, atomdan yaklaşık bir milyar kat daha küçük olan bir kuarkı incelemek için yeni bir yöntem geliştirdi. |
C | Cevat Şakir Kabaağaçlı’nın çocukluğu beş yaşına kadar Atina’da, daha sonra da İstanbul Büyükada’da geçti. Kabaağaçlı, bir yandan Büyükada Mahalle Mektebinde okurken bir yandan da özel dersler aldı. İngilizceyi hayli iyi kavradığı için hazırlık okumadan Robert Kolej birinci sınıfına alındı. Bu okulu, ilk mezunlarından biri olarak pekiyi derecesiyle bitirdi. |
D | Güven duygusu insan ilişkilerinde çok önemlidir. Sizce de öyle değil midir? Ben gerçekten de sevdiğim insanlar için hep fedakârlık yaptım. Size tavsiyem siz de öyle yapın. Ha, unutmadan size şunları da aktarayım: Sır vermekten hep korktum fakat insanlar bana sır vermekten korkmadı. Çünkü ben o sırları hep sakladım. İnsanlardan ayrıldım, insanlara kırıldım ancak o sırlı sır kâsesini hiçbir zaman kırmadım. |
Soru 4 |
(I) Antik Çağ’ın kalıntılarının bulunduğu irili ufaklı bu tepeleri geride bırakarak dağlara doğru tırmanışa geçtik. (II) Bir tarafımızda Akdeniz’in mavisi ve Tarsus Ovası, diğer tarafımızdaysa Torosların karlı zirveleri yer alıyordu. (III) Burdur’a bağlı Bucak ilçesinin güney batısında kalan 1125 metre yüksekliğindeki Kocadağ’ın eteklerinde tarihî bir hana ulaşıyoruz. (IV) Selçuklu zamanında önemli bir durak noktası olan bu yapı, belli ki yorgun kervancılar için bir tür cankurtaran görevi görüyordu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 5 |
Bağdat’ta yaşayan bir adam, günün birinde büyük bir mirasa kondu. Hiçbir çaba harcamadan mal mülk sahibi oldu. Ama malın, paranın değerini bilemedi; har vurup harman savurdu. Paralar bitince de malını mülkünü satmaya başladı. “- - - -.” derler ya! Tam da öyle oldu, adamın tek kuruşu kalmadı.
Bu parçada boş bırakılan yere düşünce akışını sağlamak için aşağıdaki sözlerden hangisi getirilmelidir?
A | Gün doğmadan neler doğar |
B | Herkesin ettiği yoluna gelir |
C | Hazıra dağlar dayanmaz |
D | Eskisi olmayanın yenisi olmaz |
Soru 6 |
Modern (I) köhne (II) eskimiş (III) modası geçmiş (IV) geçerliliğini yitirmiş olanın karşıtıdır.
Bu cümledeki numaralanmış yerlerin hangisine farklı bir noktalama işareti getirilmelidir?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 7 |
Bilim insanlarının yıllardır süren, “İnsanoğlunun doğa tahribatını sürdürmesi hâlinde yeryüzünden yeşil renk silinecek ve yeryüzü sararıp solacak.” şeklindeki uyarılarını artık ciddiye alan Birleşmiş Milletler bu alandaki çalışmalarını yoğunlaştırdı.
Bu cümleden aşağıdakilerin hangisine kesinlikle ulaşılabilir?
A | Birleşmiş Milletlerin doğayı korumada tek yetkili kurum olduğuna |
B | Bilim insanlarının doğayı korumak için yeni projeler geliştirdiğine |
C | Birleşmiş Milletlerin doğayı korumak için bilim insanlarıyla iş birliği yaptığına |
D | Bilim insanlarının doğayı korumak için duyarlı davrandığına |
Soru 8 |
Salih — Doğru evladım. Öyle değil mi Feridun Bey? Feridun — Öyle, öyle. Şimdi evladım, sen kaç lisan biliyorsun? Mahmut — Efendim, ben… (Salih, sözünü keserek) Salih — İşte görmediniz mi Feridun Bey? Fransızcayı nasıl makine gibi konuşuyordu? Öteki lisanları da tabii öyle… Feridun — Evet, evet öyle… Mahmut — Efendim, ben hiç… (Salih hemen sözünü keserek) Salih — Hiç bilmediği yok, efendim. Feridun — Avrupa lisanlarını bildiği anlaşılıyor. Malum ya, Mısır’dan İstanbul’a birçok tüccar da geliyor. Acaba Arapça da biliyor mu?
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A | Tarihî bir olay işlenmiştir. |
B | Göstermeye bağlı bir metinden alınmıştır. |
C | Dekorla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir. |
D | Manzum olarak kaleme alınmıştır. |
Soru 9 |
Aşağıdaki metinlerden hangisi kahraman bakış açısıyla yazılmıştır?
A | Bir sabah sandala atladık. Sahilde daha kimseler yok. Halk plajı, yeni doğan güneşi kıyıya vuran dalgaların köpükleriyle selamlıyor. Kıyıdan yavaş yavaş uzaklaştık. Oltalarımızı, kumanyalarımızı geceden hazırlamıştık. |
B | Osman başını sallayarak biraz bekledi, sonra acele adımlarla dışarı fırladı. Geminin güvertesinde bulunan kaptanın yanına vardı ve “Hadi Kaptan, şu işi bir düzene koy. Tayfalar sabırsızlanıyor.” dedi. Kaptan da “Merak etme sen.” diyerek Osman’ın sırtını sıvazladı. |
C | Adam, çamurlu ayakkabılarıyla dükkâna girdi. Yavuz bu işe biraz bozulmuştu ama belli etmedi. Yerlere daha yeni paspas atmıştı. Şimdi patron görse niye buraları temizlemedin diye bana çıkışır diye düşündü. |
D | Cıvık, yağmurlu bir havada Beyoğlu’nda yürüyordu. Vakit gece yarısına yaklaşmıştı. Bir bekçi ile bir polis sokağın başında sohbet ediyordu. Yanlarından sessizce geçip gitti. Yağmur damlaları, çamurlu yolu daha yapışkan bir hâle getiriyordu. |
Soru 10 |
1946’da Aziz Nesin ve Rıfat Ilgaz’la “Markopaşa” gazetesini çıkardı. Kişiler, olay, sonuç bağlantılarını ustaca ortaya koyan, etkili betimleme gücüyle geleneksel anlatım biçimlerine zenginlikler katan bir yazardır. Toplumcu gerçekçi akımın önemli temsilcilerinden biri kabul edilmiştir. Kuyucaklı Yusuf romanı, bu anlayışla yazılmış en başarılı roman örneklerinden biridir. Bazı eserleri şunlardır: Kürk Mantolu Madonna, Değirmen, Kağnı, Yeni Dünya, Sırça Köşk, Dağlar ve Rüzgâr, Öteki Şiirler, Markopaşa Yazıları ve Ötekiler…
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A | Tarık Buğra |
B | Sabahattin Ali |
C | Sevinç Çokum |
D | Haldun Taner |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
← |
Liste | → |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Dersi 2024-2025 3. Dönem
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Dersi 2024-2025 3. Dönem
Başla
Tebrikler - AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Dersi 2024-2025 3. Dönem adlı sınavı başarıyla tamamladınız.Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
İnsanın varoluşuyla birlikte gelişmeye başlayan dil, ilk öykülerini Gılgamış Destanı gibi günümüzden yaklaşık dört bin yıl önce sözlü gelenekle ortaya koyduğu(I) hâlde bugün hâlâ yeni öyküler yaratmaya(II), her okur için farklı dünyalar inşa etmeye devam ediyor. Okuduğumuz her öykü asla son olduğunu iddia etmeden başka öykülere kapı açar(III). Öyle ki her okuma, okuru başka bir öyküye taşırken her öykü de başka bir okurun okumasıyla yeniden canlanır(IV).
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangileri anlamca birbirine en yakındır?
A | I ve II |
B | I ve III |
C | II ve IV |
D | III ve IV |
Soru 2 |
(I) Ertuğrul Faciası, Behcet Necatigil’in yirmi yıl önce kaleme aldığı fakat basılmamış olan bir radyo oyunudur. (II) Oyun, usta sanatçı hayattayken Behcet Necatigil/Toplu Yapıtları dizisinde yer almamıştı. (III) Ona bu eserini neden yazılı olarak yayımlamadığını bir türlü soramamıştım. (IV) Zamanla anladım ki usta sanatçı, radyoda sahnelendiğinden oyunun basımına gerek duymuyordu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?
A | I |
B | II |
C | III |
D | I |
Soru 3 |
Türkiye, Avrupa’dan Orta Doğu(I) ülkelerine açılan bir kapı gibidir. Asya ile Avrupa arasında yüz yıllarca(II) geçit görevini üstlenmiştir. Asya Kıtası’nın(III) zenginlikleri, Türkiye’den geçen ipek yolu(IV) ile Avrupa’ya ulaşmış Avrupa’nın ürünleri de Asya’ya taşınmıştır.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı doğrudur?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 4 |
Benim tarihî olayları ele almayan oyunlarım da var; Keziban, Allah’ın Dediği Olur, Gardiyan, Elif Ana gibi. Bunları yazarken de aynı derecede özen gösterdim; tiyatro tekniği, kuruluş, dil bakımından tarihe dayalı oyunlarımdan hiçbir farkı yok bunların. Ama kamuoyunda onlar kadar iz bırakmadılar. Bu durum sorduğunuz bu soruya yeterli bir cevaptır aslında.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine cevap vermek amacıyla söylenmiştir?
A | Hangi eserlerinizde tarihî olayları ele aldınız? |
B | Sadece tarihî olayları konu alan oyunlar mı etkileyici olur? |
C | Tarihî olayları sahnelerken nasıl bir yol izliyorsunuz? |
D | Özellikle tarihî oyunların beğeniliyor olmasının bir nedeni var mı? |
Soru 5 |
Ey askerlerim ve kumandanlarım! Daha ne zamana kadar biz azınlıkta, düşman çoğunlukta olarak böyle bekleyeceğiz? Ben, Müslümanların camilerde bizler için dua etmekte oldukları bu saatlerde düşmanın üzerine atılmak istiyorum. Galip gelirsek arzu ettiğimiz sonuç gerçekleşecektir, aksi takdirde şehit olarak cennete gideriz. Beni izlemek isteyenler gelsinler, istemeyenler ise serbestçe geri dönebilirler.Bugün burada, ne emreden bir sultan ne de emir alan bir asker vardır. Bugün ben de sizlerden biri olarak sizinle birlikte savaşacağım. Biz, Müslümanların eskiden beri yapageldikleri bir gaza yapıyoruz.
Bu parça aşağıdaki metin türlerinden hangisine örnektir?
A | Hatıra |
B | Sohbet |
C | Deneme |
D | Söylev |
Soru 6 |
(I) Ritüel, tarih öncesinden günümüze kadar insan topluluklarının doğaüstü güçlerle iletişim kurmak için yaptığı hareketler bütünüdür. (II) Ritüeller din veya inanç sistemindeki davranış kalıplarından oluşmaktadır. (III) Evlenme, doğum, cenaze gibi olaylar için düzenlenen törenlerdeki hareketler bir çeşit ritüel özelliği taşır. (IV) Antik Yunan’da bolluk, bereket ve bağ bozumu tanrısı Dionysos adına gerçekleştirilen ritüellerden tiyatro doğmuştur. (V) Dionysos’un ritüel esnasında elinde bir kap tutarken resmedildiği MÖ 500’lü yıllara ait bir vazo bu durumu kanıtlar niteliktedir. (VI) Hatta kimi arkeolojik çalışmalarda, kılık değiştirerek ve maske takarak ritmik hareketler yapan figürleri gösteren mağara resimleride bulunmuştur.
Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A | II |
B | III |
C | IV |
D | V |
Soru 7 |
Bu anlayışı benimseyen yazarlar, toplumsal sorunlar ve çatışmalar ile köy gibi küçük yerleşim yerlerinin sorunları üzerinde yoğunlaşmışlardır. Eserlerini ağa-köylü, halk-yönetici, zengin-fakir, güçlü-güçsüz, aydın-cahil çatışması üzerine kurmuşlardır. Yazarların, eserlerinde üzerinde durdukları bir başka konu da büyük şehirlere göçün ortaya çıkardığı problemler ve şehrin kenar mahallelerindeki hayatlar olmuştur. İlk örnekleri arasında Kuyucaklı Yusuf, Çıkrıklar Durunca, Ayaşlı ve Kiracıları romanları gösterilebilir. Bu anlayış 1950’lerden 1980’e kadar Türk romanındaki ana eğilimlerden biri olarak gelişimini sürdürür. Kemal Tahir, Orhan Kemal, Yaşar Kemal, Talip Apaydın, Fakir Baykurt bu anlayışla eser veren yazarlardandır.
Bu açıklamalar aşağıdaki edebî anlayışlardan hangisine aittir?
A | Toplumcu gerçekçi |
B | Modernizmi esas alan |
C | Bireyin iç dünyasını esas alan |
D | Millî edebiyat zevk ve anlayışını sürdüren |
Soru 8 |
Mor kayalıklı yamacın önünde önce bir atlı gözüktü. Kayalıklardan ağır ağır, başı yerde düze indi. Ovanın ortasındaki çınar ağacına doğru ilerledi, ağacın gölgesinde durdu. Sonra yamaçtan atlılar indiler, çınar ağacına doğru atlarını doludizgin sürdüler. Geçtikleri yollarda toz duman havada asılı kalıyordu. Hiç yel esmiyor, güneş ortalığı yakıp kavuruyordu. Otlar, yeşili kararmış tozlu yapraklar, samanların, anızların parıltısı arasında atlılar geldiler; çınarın dibinde kümelendiler.
Bu parçada kullanılan anlatım biçimleri aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
A | Öyküleyici - Tartışmacı |
B | Öyküleyici - Betimleyici |
C | Betimleyici - Açıklayıcı |
D | Betimleyici - Tartışmacı |
Soru 9 |
Yetenek ve zekâ geliştirici ( ) iyi vakit geçirmeye yarayan bir eğlencedir oyun ve insanın ruhunu dinlendirebildiği ( ) kendisini ifade edebildiği şu en yücesinden iki nitelikle dopdoludur ( ) ritim ve armoni ( )
Bu cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere gelmesi gereken noktalama işaretleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A | (,) (,) (;) (…) |
B | (;) (,) (:) (.) |
C | (;) (;) (,) (…) |
D | (,) (,) (:) (.) |
Soru 10 |
Günümüzde tarım, yeni buluşlar sayesinde makineleşmiş durumda. Bu makineleşme, her türlü enerji kaynağını ve elektronik araç gereci kapsıyor. Bilişim çağının teknolojisi artık tarımın hizmetinde. Bilgisayarlar, uydularla küresel konum belirleme sistemleri, uzaktan algılama ve robot teknolojileri tarımın önemli birer parçası hâline geldi. Böylece tarımsal üretimin her aşamasında insana, bitkiye, hayvana ve çevreye duyarlı; üretimde kalite ve verimlilik artışına imkân sağlayan bir üretim süreci ortaya çıktı. Bu sayede tarımsal üretimin sürekliliği de sağlanabiliyor.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A | Tarımda makineleşmeyle birlikte kullanılan enerji kaynakları |
B | Temel ihtiyaçlar açısından tarımsal üretimin önemi |
C | Teknolojideki gelişmelerin tarıma katkıları |
D | Tarımdaki makineleşmenin çevreye etkileri |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
← |
Liste | → |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2024-2025 2. Dönem
AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2024-2025 2. Dönem
Başla
Tebrikler - AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2024-2025 2. Dönem adlı sınavı başarıyla tamamladınız.Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
(I) Düşünce ve sanat adamları, sözleri ve yazılarıyla ana dillerine çok büyük değer katarlar. (II) Bunu da dilin imkânlarını genişleterek, gücünü artırarak yaparlar. (III) Var olan sözcükleri anlamca zenginleştirir, anlamlarını ve kullanımlarını sağlamlaştırırlar. (IV) Zamanımızın yazarlarına bakınca herkesin harcı olmadığı anlaşılıyor bu işin. (V) Günümüz yazarları bunu başaramadıklarından, farklı olmak için tuhaf yenilikler peşinde koşuyor. (VI) Bu yüzden de ortaya bir sürü zoraki, soğuk ve anlamsız, yapmacık ifadeler çıkarıyorlar.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden itibaren olumsuz eleştiri yapılmaya başlanmıştır?
A | II |
B | III |
C | IV |
D | V |
Soru 2 |
Sözümün akışını bozup güzel cümleler aramaktansa güzel cümleleri bozup sözümün akışına uydurmayı tercih ederim. Biz sözün ardından koşmamalıyız, söz bizim ardımızdan koşmalı, bize hizmet etmeli. Söylediğimiz şeyler sözlerimizi aşmalı ve anlamı, dinleyenin kafasını öyle doldurmalı ki artık sözcükleri hatırlayamasın. İster kâğıt üzerinde olsun ister ağızda, benim sevdiğim konuşma düpedüz, içten gelen, lezzetli, şiirli, kısa süren konuşmadır. Böylece dinleyen kişi, her sözcüğün tadına varabilir. Çünkü anlatım süsten, özentiden uzaktır ve söylenmek istenen de açıkça dile getirilmiştir.
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | Konu, etkili konuşmanın özellikleridir. |
B | Tartışmacı anlatım biçimiyle yazılmıştır. |
C | Kişisel görüşlere yer verilmiştir. |
D | Dil, heyecan bildirme işleviyle kullanılmıştır. |
Soru 3 |
Etrafımda hiçbir (I) şey hareket etmiyordu. Kertenkeleler bile yosunlu taşların üzerinde akşamın alaca karanlığına bakarak yavaşça ilerliyorlardı. Yanlızca (II) ıslak tahtaların Güneş’te (III) çıkardıkları sese benzeyen bir takım (IV) çıtırtılar duyulmaktaydı.Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı doğrudur?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 4 |
Aşağıdakilerden hangisi gelenekçi roman anlayışına sahip sanatçılardan biri değildir?
A | Tarık Buğra |
B | Sevinç Çokum |
C | Adalet Ağaoğlu |
D | Münevver Ayaşlı |
Soru 5 |
Kırgız yazar - - - -, 1963 senesinde “Lenin Edebiyat Ödülü”nü aldı. - - - - adlı romanında kendi kültüründen, gelenek ve göreneklerinden sıkça bahseder. Yazar, Kırgızların göçebe kültüründe önemli bir yere sahip hayvancılığın, özellikle atın önemini anlatır. Bunun yanında Kırgızların millî değerlerine ve sanatlarına dair bilgiler verir. Özellikle gençlerin zamanla bu değerleri unutmasını eleştirir.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Ayaz İshaki - Üyge Taba |
B | Cengiz Aytmatov - Elveda Gülsarı |
C | Ziya Samedi - Yılların Sırrı |
D | Abbas Sayar - Yılkı Atı |
Soru 6 |
ŞAHBAZ BEY : Amca, bunu anlayamadım.
HATEMHAN AĞA : Niçin anlayamadın oğlum? Önceki âdet bizde, sonraki de Paris’tedir. O kitaplara göre, bu uzun kış mevsiminde Mösyö Jordan onların âdetlerini devamlı bize anlatmıştır; her işi bu şekilde düşün, Paris’e gitmek niyetinden vazgeç.
MÖSYÖ JORDAN : (Gülerek) Hatemhan Ağa, şaşırıyorum ki sizin gibi mantık kurallarından haberdar, akıllı, ileri görüşlü bir adam bu zamana kadar sohbet erkânına katılmamışsınız. Ben sizin söylediğiniz kaidelere bir şey diyemem, fakat izin verirseniz birkaç kelime de ben söyleyeyim.
ŞAHBAZ BEY : Amcacığım, yalvarırım izin ver, Mösyö Jordan ile gideyim; eğer benim bahtımın güzel olmasını istiyorsanız böyle bir fırsat hiçbir zaman ele geçmez. Seyahatin yararını ikiniz de söylediniz.
HATEMHAN AĞA : (Biraz düşünüp) Doktor Bey, Şahbaz ne zamana kadar Paris’e gidip dönebilir?
Bu parçayla ilgili,
I. Komedi türünde yazılmıştır.
II. Göstermeye bağlı metin türüne örnektir.
III. Dekorla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir.
IV. Açıklamalar yay ayraç içerisinde verilmiştir.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A | I ve II |
B | I ve III |
C | II ve IV |
D | III ve IV |
Soru 7 |
⎯ Süngü tak ( ) yere yat ( )
Bu emri veren, Yarbay Mustafa Kemal’di. Sonra emir subayına dönerek şöyle dedi ( )
⎯ Hemen gerideki alayın yanına git ( ) onlara hiç vakit geçirmeden buraya gelmelerini söyle!
Bu parçada yay ayraçla gösterilen yerlere gelmesi gereken noktalama işaretleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A | (,) (!) (:) (,) |
B | (!) (!) (…) (,) |
C | (,) (.) (:) (;) |
D | (!) (.) (,) (;) |
Soru 8 |
Aşağıdakilerin hangisinde cümledeki anlam yay ayraç içerisinde yanlış verilmiştir?
A | Bu olay, en yakınındaki insanları bile tanımayan ön yargılı bir adam olduğumu adamakıllı göstermişti bana. (Öz eleştiri) |
B | Tarihte ele alınan bütün durumlar gerçek durumlardır, tiyatroda ise bütün durumlar varsayıma dayanır. (Karşılaştırma) |
C | Kendi varlığını beslemek için dışa açılabilirsin ancak dışarıdan, senin olanı ve seni daha sen kılacak olanı almalısın. (Gereklilik) |
D | İnsanlar sadece kendi ihtiyaçları kadar olanı tüketselerdi dünyanın hiçbir yerinde yokluk görülmezdi. (Aşamalı durum) |
Soru 9 |
Bugün hayran olduğumuz ama çağdaşlarınca küçümsenmiş sanatkârların çoğu, zamanla büyük bir sanatçı olduklarını göstermişlerdir. Sonraki çağlarda büyük sanatçıların bile yere göğe koyamadığı Shakespeare, sıradan bir yazar olarak görülürdü kendi çağında. Hatta kendisi bile ünlü bir şiirinde, kimi sanatçıların ustalığına kiminin de dehasına imrendiğini söyler. Bach’ın çağdaşları da onu, İtalyan bestecilerine öykünen sıradan bir besteci olarak değerlendiriyorlardı.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili sözlerden herhangi birinin açıklaması değildir?
A | Beğenilen bir kişi veya şeye benzemeyi istemek, gıpta etmek |
B | Taklit etmek |
C | Kabul edilmek, sayılmak |
D | Çok önem vermek |
Soru 10 |
I. Örneğin Marmara Bölgesi’nde yer alan Manyas Gölü tektonik ve tatlı su gölü, Akdeniz Bölgesi’nde yer alan Salda Gölü ise karstik ve tuzlu su gölüdür.
II. Bu çukurların kimi çok küçük, kimiyse oldukça büyüktür.
III. Karaların ortasında meydana gelen çukurların yer altı veya yer üstü sularıyla dolması sonucu oluşurlar.
IV. Bu yüzden de yeryüzünde küçüklü büyüklü pek çok göl bulunur.
V. Göller, karalarla çevrili su birikintileridir.
Numaralanmış cümlelerle bir metin oluşturulduğunda konu bütünlüğüne göre hangisi dışarıda kalır?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
← |
Liste | → |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
(548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Dersi 2024-2025 1. Dönem
(548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Dersi 2024-2025 1. Dönem
Başla
Tebrikler - (548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Dersi 2024-2025 1. Dönem adlı sınavı başarıyla tamamladınız.Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
• Eserlerinde realist bakış açısını esas almışlardır.
• Almanya’ya göç eden Türklerin karşılaştıkları sorunları anlatmışlardır.
• Metinler arasılık ve üstkurmaca gibi birtakım yeni anlatım tekniklerini kullanmışlardır.
Bu cümleler “millî edebiyat zevk ve anlayışını sürdüren romancılar” ile ilgili doğru (D)-yanlış (Y) olarak değerlendirildiğinde sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
A | D-Y-D |
B | D-Y-D |
C | D-Y-Y |
D | Y-D-D |
Soru 2 |
Aşağıdaki parçalardan hangisi kahraman bakış açısıyla yazılmıştır?
A | Yusuf, arkadaşının kollarından sıyrılarak ona bakmaya başladı ve birdenbire içinin karmakarışık olduğunu fark etti. Korktuğu başına gelmişti. Ali ağlıyordu. Kendini tutamıyordu. Yanaklarından yaşlar yuvarlanıyordu. |
B | Sen sokağımızdan ayrıldığında henüz çocuktun. Doğrusu, yokluğunu pek derinden hissetmiştim senin. Sonra ben, daha dikkatli yaşamaya başladım. Bir bakıma ikimiz için yaşayayım istiyordum. İstiyordum ki seyircisi olduğum her şeyden senin hissen kadarını da göreyim. |
C | Topyeri ile Çobankaya’nın arasındaki Tekke Deresi’ni bir üçgenin tabanı gibi kapatan Taşoluk Sokağı; iki fırını, bir bakkalı, bahçeli ve iki üç katlı evleriyle Akşehir’in gözde yerlerinden biri idi. Salihlerin evi bu sokağın sol tarafında, en dipte idi. Her sabah henüz kimsecikler yokken bu sokağı bir baştan bir başa yürümek Salih’in en büyük zevkiydi. |
D | “Bizim semt!” diye düşündü. Bütün çocukluğu bu cadde ile etrafındaki sokaklardan çıkıp zihnine akın ediyordu. Bir ahallesi, bir evi, ihtiyatları, dostları olmak; onlarla beraber yaşamak ve onların içinde ölmek… Gelecek günler için hazırladığı bu hayat çerçevesi bir türlü içine yerleşmedi. Zaten hiçbir düşüncesinde devam edecek gücü kendinde bulamıyordu. |
Soru 3 |
Aşağıdaki eserlerden hangisi Oğuz Atay’a ait değildir?
A | Tutunamayanlar |
B | Gün Olur Asra Bedel |
C | Korkuyu Beklerken |
D | Tehlikeli Oyunlar |
Soru 4 |
- - - - yazdığı Keşanlı Ali Destanı, büyük bir kentin gecekondu mahallesinde geçer. Sinekli olarak bilinen bu mahallenin kahramanı Ali’dir. Keşan’dan gelen ve sevgilisi Zilha’nın dayısını öldürdüğü için dört yıl hapis yatan Ali, mahalleli tarafından kahramanlaştırılır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Haldun Taner’in |
B | Turan Oflazoğlu’nun |
C | Orhan Asena’nın |
D | Güngör Dilmen’in |
Soru 5 |
(Eski Konya’da küçük bir meydan. Bu meydana, dikey olarak iki sokak inmektedir. Sokağın birincisinden Mevlana, ikincisinden Tebrizli Şems meydana doğru yürümektedir. İkisi de kendi kendilerine konuşur.)
MEVLANA : Ben bir boşluktayım.
ŞEMS : Ben birini arıyorum.
MEVLANA : Biliyorum, beni bu boşluktan kurtaracak biri gelecek. Kimdir o?
ŞEMS : Evet, ben birini arıyorum. Ama önce ben kimim? Niçin geldim ta buralara?
MEVLANA : Bir yol gösterici mi, bir gönül yoldaşı mı?
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | Konuşma diliyle yazılmıştır. |
B | Soru cümlelerinden yararlanılmıştır. |
C | Jest ve mimiklere yer verilmiştir. |
D | Açıklamalar, yay ayraç içerisinde verilmiştir |
Soru 6 |
Çok defa başıma gelmiştir. Oyun olsun diye kendi düşüncemin tam tersini savunayım derken kafam o tarafa öylesine kendini vermiş, bağlanmıştır ki kendi düşüncemi yersiz bulmaya başlayıp bırakmışımdır. Hangi düşünceye biraz meyletsem o yöne sürükleniveriyorum. Kendi içine bakan herkes de bunları söyler aşağı yukarı.
Bu parça aşağıdaki metin türlerinden hangisine örnektir?
A | Nutuk |
B | Makale |
C | Sohbet |
D | Deneme |
Soru 7 |
• Göktürk (Orhun) Yazıtları’nda Türk milletine seslenen - - - - ilk hatip olarak kabul edilir.
• Söylev türünün Batı’daki ilk örneklerini eski Yunan edebiyatında Demosten, Latin edebiyatında ise - - - - vermiştir.
Bu cümlelerde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Kültigin - Dionysos |
B | Oğuz Kağan - Bossuet |
C | Tonyukuk - Seneca |
D | Bilge Kağan - Çiçero |
Soru 8 |
(I) Burası meydana birkaç sokak ötedeki lokantalardan biriydi. (II) Birden bire içeriye kırk yaşlarında bir adam girdi. (III) Üzerinde son derece şık bir takım elbise vardı. (IV) Masalardan birine oturup çantasından dizüstü bilgisayarını çıkardı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 9 |
İnsanları sevmek lazım geldiğini, insanları sevince tabiatın sevileceğini, tabiatı sevince de yaşama sevinci duyulacağını bana kitaplar öğretmiştir. Hayır, ben artık insanları kitapların öğrettiği şekilde sevmiyorum. Sevmek istiyorum, sevemiyorum.
Bu parçada virgülün (,) aşağıdaki işlevlerinden hangisinin kullanımı yoktur?
A | Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. |
B | Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. |
C | Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur. |
D | Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren kelimelerden sonra konur. |
Soru 10 |
Tiyatro eleştirmenlerimizin çoğu, seyrettikleri şeyi oyun olarak değerlendirme alışkanlığını edinemediler henüz. Tarihî olayları işleyen oyunlarda tarih yanlışları arayanlara, oyunda kendi görüşleri desteklenmediği için oyunu çağ dışı bulanlara, yaşam kurallarıyla sanat kurallarını karıştıranlara sık sık rastlıyoruz. Oysa oyun, ister mağara çağında geçsin ister günümüzde isterse gelecek çağda, mühim olan sunuştur yani üsluptur.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A | Her oyun, yazarının duygu ve düşünce dünyasından izler taşır. |
B | Hangi çağa ait olursa olsun her oyun bir fikri destekleyip savunabilir. |
C | Bir oyunda önemli olan, konu değil, sanatçının konuyu anlatış biçimidir. |
D | Tarihî olayları konu alan oyunlar tarihî gerçekleri göz önünde bulundurmalıdır. |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
← |
Liste | → |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
Açık Lise (548) Türk Dili ve Edebiyatı – 8 (Aralık 2023-1. Dönem)
Açık Lise (548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Testi (Temmuz 2020)
Açık Lise (548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Testi (Aralık 2019)
Açık Lise (548) Türk Dili ve Edebiyatı 8 Testi (Temmuz 2019)
Açık Lise Türk Dili ve Edebiyatı 8 Testi (Nisan 2019)
Açık Lise Türk Dili ve Edebiyatı 8 Testi (Aralık 2018)
Açık Lise sınavlarına hazırlanmanın en kolay hali: AçıkTercih AÖL Test Çöz!


Mobil Uygulamamızı İNDİRİN! AÖL Yeni Müfredat Çıkmış Sınav Sorularını Çözün!
Etiketler: AÖL (548) Türk Dili ve Edebiyatı - 8 Dersi 2025-2026 3. Dönem Çıkmış Sınav Soruları
Eklenme Tarihi: 15 Ağustos 2026
Diğer Konular
-
Açık Lise Türk Dili ve Edebiyatı 2 dersi konuları ve çalışma rehberi 2026
-
Açık Lise Türk Dili ve Edebiyatı 1 dersi konuları ve çalışma rehberi 2026
-
Açık Lise Türk Dili ve Edebiyatı 4 dersi konuları ve çalışma rehberi 2026
-
Açık Lise Türk Dili ve Edebiyatı 3 dersi konuları ve çalışma rehberi 2026
-
AÖL Türk Dili ve Edebiyatı 8 Ders Kitabı Ünite ve Konuları – 2026
-
AÖL Türk Dili ve Edebiyatı 7 Ders Kitabı Ünite ve Konuları – 2026
-
AÖL Türk Dili ve Edebiyatı 5-6 dersleri için 11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2026 Kitap ve Konu İncelemesi
-
AÖL (547) Türk Dili ve Edebiyatı – 7 Dersi 2025-2026 3. Dönem Çıkmış Sınav Soruları
-
AÖL (544) Türk Dili ve Edebiyatı – 4 Dersi 2025-2026 3. Dönem Çıkmış Sınav Soruları
-
AÖL (620) Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı – 2 Dersi 2025-2026 2. Dönem
-
TYT Türkçe Sözcükte Anlam Konu Anlatımı ve Konu Testi
-
TYT Türkçe Cümlede Anlam Konu Anlatımı ve Konu Testi




Konu hakkında yorumunuzu yazın